說競賽，在本論壇，基本都是被罵的啊。。。。
但是，從這兩年的情況來看，蘇州幾乎所有的區縣頭部高中，都已經開始了競賽招生，以及助攻嘗試競賽的班型。。。
這兩年的變化，實在是太大了。。。
然而，蘇州市的競賽成績，數學方面非常優秀，省隊單單是蘇州中學一家，就超過了一般的名額。甚至參加全國決賽的人數，達到了全國高中的前五。
但是，其他幾門科目，成績一般，遠遠不及數學，差距可以說是天壤之別。
究其原因，我覺得吧，主要是蘇州市，尤其是蘇州中學，擁有一整套完整的，從小升初就開始的競賽升學路徑。所以，很多孩子起步很早，小學三年級起步不算早。
然而，沒有一個是針對物理、化學、生物、信息科目的升學路徑。
這個對比，其實也可以看，南師附中，物理競賽，省內遙遙領先。他們的數學差距這么大呢？原因就是因為南師附中，是沒有一條競賽升學的途徑的。
然而，理化生的競賽拿獎的難度，肯定是要小于數學的。
盡管這樣，蘇州市的數學競賽如此優秀，但更簡單理化生競賽很不理想。
為此，兩周之前，我和某區縣頭部高中的一位數學教練老師聊天，說到了這個問題。他也非常認同我說的蘇州理化生競賽起步太晚，導致成績不佳的原因。
他說，學校也有考慮，升至也和教育部門建議過，要求把小學的科學科目，當作主課來對待。其實很多地方就是這樣的，我們的小學說總分，是語數英，但有些地方，小學主課是語數英科四門，總分是400分。
選拔方面，因為現在市面上，也沒有理化生的小學社會性競賽考試。他覺得，可以重點關注白名單里面的天文知識考試。
天文知識，本質上也是物理的一個方面。這個考試成績好的，往往是對科學有非常濃厚的興趣，以及很好的理解力、推倒能力和記憶力。可以當作選拔的依據之一。
