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聯(lián)系人: 趙老師
地址:昆山市利得國(guó)際主樓1402室
五指抓握的練
活動(dòng)一:抓豆子
情境:在盤子中放入紅豆、綠豆。
過程:讓兒童張開五指抓住豆子,五指合攏將豆子抓起,然后再放開。
建議:兒童掌握該動(dòng)作后,可要求他將抓起的豆子放在盤子內(nèi)。
活動(dòng)二:說兒歌做動(dòng)作或是手指游戲和律動(dòng)
情境:訓(xùn)練者與兒童面對(duì)面坐好。
過程:引導(dǎo)兒童邊說兒歌邊做五指抓握動(dòng)作。
抓住放開,頭發(fā)拍拍。
抓住放開,小臉蛋兒拍拍。
抓住放開,大西瓜拍拍(拍肚子)。
抓住放開,屁股蛋兒拍拍。
建議:多采用兒歌說唱形式,易于兒童接受和記憶,增加訓(xùn)練的趣味性,逐漸撤銷輔助至獨(dú)立完成。