昆山亨那語言特教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家為2-8歲有語言障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥傾向的特殊兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練課程,包括口肌訓(xùn)練,發(fā)音誘導(dǎo)訓(xùn)練,兒童孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu),語言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等等,擁有相關(guān)培訓(xùn)資格證書。身體控制不良表達(dá)性或感受性語言障礙該類患兒主要表現(xiàn)為語言表達(dá)或理解能力的損害,智力水平正常或接近正常(智商≥70),非言語交流較好,無社會(huì)交往的質(zhì)的缺陷和興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為方式。兒童精神i分裂癥該癥主要起病于青春前期和青春期,病前發(fā)育多正常,起病后逐漸出現(xiàn)幻覺、思維障礙、情感淡漠或不協(xié)調(diào)、意志活動(dòng)缺乏、行為怪異等精神分裂癥癥狀,從而有助于鑒別。
表現(xiàn)為平衡能力差。走路容易摔倒,經(jīng)常出現(xiàn)摔傷,不能像其他孩子那樣會(huì)翻滾、騎車跳繩和拍球。手工能力差、精細(xì)動(dòng)作差等。父母可能覺得孩子是沒興趣,但實(shí)際上是孩子的感知覺和他對(duì)環(huán)境刺激的反應(yīng)能力不正確,很難協(xié)調(diào)地把該做的事順利做完,當(dāng)然也無法感受到應(yīng)有的成就感。
一對(duì)一課 個(gè)訓(xùn)課(語言、認(rèn)知、理解)對(duì)象:沒有聲音、不會(huì)發(fā)音或發(fā)音錯(cuò)誤、口齒不清的、語言發(fā)育遲緩、整體發(fā)育遲緩、自閉癥等2~8歲兒童 微信/手機(jī)號(hào):15371455662(朱老師)
微信/手機(jī)號(hào):15306268207(王老師)
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