昨天看了兩篇文章
分享部分內(nèi)容
來緩解緩解大家的焦慮
以前觀察美國人對學(xué)歷的理解,發(fā)現(xiàn)他們有這么幾個特點:
1、提到大學(xué),他們主要區(qū)分是“上過大學(xué)”和“上過藤校”。
2、老百姓對研究生什么的特別不上心,以至于很多名校的研究生被“亞裔”給壟斷了。
3、普通家庭雞娃的積極性非常差。
現(xiàn)在來看,以前不理解只是咱們沒發(fā)展到那一步,發(fā)展到了,其實都是水到渠成的事。如今已經(jīng)出現(xiàn)了一個明顯的趨勢,我們的大學(xué)分成了三種:
頂級名校或者985以上;
211;
其他。
這是三個生態(tài)位,除非你是那種特別天才的人物,否則就業(yè)的時候你幾乎不會跟其他的生態(tài)位產(chǎn)生競爭。而且隨著這兩年就業(yè)壓力變大,越來越呈現(xiàn)出一種態(tài)勢,C9是一個集團,其他的一起競爭。越來越像美國,[backcolor=url("]如果沒上名校,那你就是個“上過大學(xué)的”。
說到這里,大家應(yīng)該也就知道美國那邊相對佛系的原因了,因為頭部集團,在哪個國家,都是“篩選重于選拔”。
美國能考上名校的,主要也是謝耳朵那樣的頂級天才,或者家里資源特別豐富的人。在咱們國家,名校主力一直是城市中產(chǎn)和小地方“醫(yī)師公”子女,不少人說現(xiàn)在的教育體制相對公平,也說的是“最大限度避免埋沒天才”,這本來也是一種“篩選”,天才對培養(yǎng)要求不那么高,只要規(guī)則透明穩(wěn)定就能沖出去。
美國富人會上頂級私立,國內(nèi)有貴得離譜的學(xué)區(qū)房,都通過家庭財富可以占據(jù)一些優(yōu)勢,至于其他人,上頂級大學(xué)天賦占了一大半。其他人相對來說通過努力使勁往前沖,也能提高不少,但是天賦不行想進頭部集團是很難的。
尤其是如果孩子自己積極性不高、腦子不好,父母急得要死,那更是沒啥卵用。
[backcolor=url("]所以說最近這兩年,不少高知家庭已經(jīng)開始重新反思之前的教育模式,前些年那種從小學(xué)開始就補課不斷地模式已經(jīng)改了不少。畢竟大家都是學(xué)霸過來的,都清楚“知識優(yōu)勢”這東西并不能一直保持下去,太多人高中之前一直挺好的,一上高中立刻歇菜了。
還不如專注培養(yǎng)一些能持續(xù)一生的優(yōu)勢。
那啥優(yōu)勢能持續(xù)一生呢?
想想就知道,那肯定是體能嘛。于是這兩年很多家長開始放棄類似補課、圍棋,鋼琴,小學(xué)奧數(shù)什么的,然后把大量的時間用來強化體質(zhì),帶小孩去溜達,爬山,或者練攀巖等等。
大家也都看明白了,強健的體魄才是第一生產(chǎn)力。一線做題家們當(dāng)初從小鎮(zhèn)沖到一線,并不是靠父母天天給他們報班,也不是靠父母天天看著寫作業(yè),主要是靠身體好狀態(tài)足注意力強,能經(jīng)得住殘酷的淘汰賽的篩選。體質(zhì)好的孩子,哪怕在高中開始發(fā)力都不晚。
這種觀念大概率會在接下來幾年里擴散開。
[backcolor=url("]事實上大家觀察下國家的政策, 明顯也是這個意思。不讓小學(xué)生排名,學(xué)校教的東西越來越少,也不讓校外教。主要也是國家清楚小學(xué)那點知識,學(xué)得再怎么猛,也是屎上雕花,對后期影響極小,還不如大家都輕松些健康些。
關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對孩子玩的時間擠占太厲害了,最后絕大部分人學(xué)沒學(xué)到啥,玩也沒玩到。所以國家出手推動小學(xué)“去功利化”,其實這已經(jīng)很接近美式教育的小學(xué)階段了。
更關(guān)鍵的是,學(xué)歷接下來肯定是不斷貶值的,這個沒啥懸念。
因為大學(xué)生從二十年前的幾萬人,一頓狂飆到現(xiàn)在上千萬,無論如何也談不上稀缺了。不稀缺的東西肯定是要不上價,除非你把自己弄成稀缺的,比如考上清北,可是絕大部分人是真考不上,死也考不上。
尤其這兩年好崗位其實是急劇縮水的,更加加重了競爭。