關(guān)于亨那
我們是一家專業(yè)從事語言、言語能力開發(fā)訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)。
我們致力于2-6歲特殊需求兒童的言語語言訓(xùn)練，為語言障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥傾向兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練課程，包括口肌訓(xùn)練，發(fā)音誘導(dǎo)訓(xùn)練，語言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等等。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音，從不會(huì)說話到會(huì)說話，從口齒不清到說話清晰流利，并且引導(dǎo)他們提高溝通和社交適應(yīng)能力。我們引進(jìn)國際先進(jìn)的兒童言語語言訓(xùn)練方法和技術(shù)，以我們專注而專業(yè)的服務(wù)精神，顯著的訓(xùn)練成果，更好的服務(wù)家長和特殊兒童。
PS:專業(yè)自閉癥課程干預(yù)，發(fā)票可以報(bào)銷。

  自閉癥是一類有著明確神經(jīng)生物學(xué)異常基礎(chǔ)的、以社會(huì)交往障礙為核心表現(xiàn)的發(fā)育行為疾病，不是心理疾病。患自閉癥的兒童或成人，存在社會(huì)交往障礙的同時(shí)，也往往表現(xiàn)出不同程度的語言交流障礙和不同類型的狹隘興趣和重復(fù)刻板行為，這些特征嚴(yán)重影響了患者正常的人際交往、社會(huì)適應(yīng)以及家庭、學(xué)、生活自理能力，如果不能夠及時(shí)給予科學(xué)干預(yù)，多數(shù)或者成年后不具有獨(dú)立生活學(xué)和工作能力，成為家庭和社會(huì)的沉重負(fù)和負(fù)擔(dān)，給父母和家庭帶來了無盡的精神、心理和時(shí)間、經(jīng)濟(jì)上的痛苦和折磨。
語言訓(xùn)練：課程對(duì)象：2-6歲，語言發(fā)展遲緩、語言障礙、社交溝通障礙的孩子、無語言的孩子等。
課程特色：根據(jù)兒童發(fā)展評(píng)估，制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃，以一對(duì)一的方式，由語言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué)，以游戲、兒歌互動(dòng)，提高孩子的語言理解、語言表達(dá)能力，增進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動(dòng)技能。
課程設(shè)置：55分鐘一節(jié)課，每周5課時(shí)，3個(gè)月課時(shí)為一期。
課程內(nèi)容：溝通能力訓(xùn)練，語言理解和語言表達(dá)訓(xùn)練，社交互動(dòng)游戲。
社交訓(xùn)練　我們的孩子不愿與人目光交流，不愿跟小朋友玩，不會(huì)假扮游戲，經(jīng)常會(huì)無緣無故發(fā)脾氣……這些都是社交能力障礙的表現(xiàn)。怎樣來改善孩子的社交行為呢？
亨那引進(jìn)美國RDI（兒童社交能力發(fā)展干預(yù)）的理念和課程大綱，結(jié)合兒童心理特點(diǎn)和特殊兒童社交能力和情緒管理訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，專門針對(duì)社會(huì)交往能力不足、情緒自控能力較弱的學(xué)前兒童，推出此課程。
咨詢電話：0512-57352378  153 0626 8207（微信）
聯(lián)系人： 趙老師
地址：昆山市利得國際主樓1402室