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      [教育]昆山孩子不主動(dòng)說(shuō)話(huà)昆山孩子理解能力弱昆山孩子學(xué)習(xí)能力弱 
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美女離線(xiàn)璦特生特教
		
      
		
      

      
	
      
		
	
      

      




      級(jí)別: 論壇商家
      

      

      
	
      
		
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	只看樓主
	使用道具
	電梯直達(dá)

      
樓主  發(fā)表于: 2018-12-05
, 來(lái)自:江蘇省0==
                    
      





      



		

		

		
      

      
一、了解自閉癥認(rèn)知訓(xùn)練
      1、什么是認(rèn)知訓(xùn)練？
      認(rèn)知過(guò)程是行為和情感的中介；適應(yīng)不良行為和情感與適應(yīng)不良性認(rèn)知有關(guān)。心理學(xué)研究表明：3－5歲的學(xué)齡前兒童處于認(rèn)知能力發(fā)展的關(guān)鍵期。5歲兒童已能初步理解相鄰數(shù)之間的關(guān)系，初步掌握平面圖形的基本特征，能運(yùn)用表象進(jìn)行加減，能初步理解集合與元素之間的關(guān)系等。應(yīng)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)孤獨(dú)癥兒童的認(rèn)知能力進(jìn)行訓(xùn)練與培養(yǎng)。認(rèn)知訓(xùn)練應(yīng)以孤獨(dú)癥兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律為依據(jù)選擇訓(xùn)練內(nèi)容,以培養(yǎng)與提高孤獨(dú)癥兒童多項(xiàng)認(rèn)知能力為目標(biāo)，以圖形、數(shù)字、符號(hào)及文字為訓(xùn)練材料。
      2、認(rèn)知訓(xùn)練的具體目標(biāo)：
      提高孤獨(dú)癥兒童的知覺(jué)、記憶、表象、思維等各方面能力，達(dá)到全面發(fā)展的康復(fù)目標(biāo)。在家庭康復(fù)中，認(rèn)知訓(xùn)練的內(nèi)容包括注意訓(xùn)練、圖形認(rèn)知、顏色認(rèn)知、數(shù)字認(rèn)知、同類(lèi)匹配、觀察能力、記憶能力和比較排序等等。
      3、兒童認(rèn)知發(fā)展的內(nèi)容：
      兒童認(rèn)知發(fā)展包括兩個(gè)方面：基礎(chǔ)認(rèn)知，綜合認(rèn)知。基礎(chǔ)認(rèn)知是奠定孩子對(duì)事物的基本認(rèn)識(shí)。綜合認(rèn)知就是孩子對(duì)事物的思維反映和理解。
      二、基礎(chǔ)認(rèn)知包括8個(gè)方面：
      1、命名（這個(gè)事物的名稱(chēng)）
      2、配對(duì)（最先教給孩子的）
      一樣的形狀，一樣的顏色等等。
      1） 實(shí)物與實(shí)物配對(duì)（經(jīng)常做的）
      2） 實(shí)物與卡片配對(duì)
      3） 卡片與卡片配對(duì)（經(jīng)常做的）
      3、模仿（是一切學(xué)的基礎(chǔ)）
      1） 大動(dòng)作模仿
      2） 精細(xì)動(dòng)作模仿
      3） 聲音模仿
      4） 仿搭積木
      4、物品的功用（功能）
      5、認(rèn)識(shí)顏色：紅，黃，藍(lán)，綠，黑，白
      6、認(rèn)識(shí)形狀
      1）理解（知道）
      2）表達(dá)
      3）泛化
      7、對(duì)人物的認(rèn)識(shí)
      1）基本人物
      2）職業(yè)人物
      8、對(duì)地點(diǎn)的認(rèn)識(shí)
      1）命名（對(duì)地點(diǎn)的命名）
      2）對(duì)地點(diǎn)的應(yīng)用
      三、認(rèn)知訓(xùn)練方法
      1、顏色視覺(jué)訓(xùn)練
      2、整體知覺(jué)和部分知覺(jué)訓(xùn)練
      3、形狀和知覺(jué)訓(xùn)練
      4、大小知覺(jué)訓(xùn)練
      5、方位和知覺(jué)訓(xùn)練
      昆山亨那特教中心

          亨那特教干預(yù)中心是一家專(zhuān)為2-10歲有語(yǔ)言障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥傾向、多動(dòng)、聽(tīng)障等的特殊兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練課程，包括口肌訓(xùn)練，發(fā)音誘導(dǎo)訓(xùn)練，語(yǔ)言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、精細(xì)、社交與情緒管理等等。和家長(zhǎng)一起幫助兒童從沒(méi)有聲音到有聲音，從不會(huì)說(shuō)話(huà)到會(huì)說(shuō)話(huà)，從口齒不清到說(shuō)話(huà)清晰流利。
      服務(wù)理念：用愛(ài)心呵護(hù)，用耐心啟迪，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能引導(dǎo)家長(zhǎng)。
      聯(lián)系電話(huà)：0512-36600817   15371455662
      QQ：1163803572  
      微信號(hào)：15371455662
      聯(lián)系人：王老師
      網(wǎng)址：[url][urlend4]
      地址：校區(qū)一：昆山市中華園路850號(hào)四季商城3樓31（32）室
            校區(qū)二：昆山市長(zhǎng)江南路666號(hào)利得國(guó)際主樓1402室
      公交線(xiàn)路：
      地址一：公交到達(dá)路線(xiàn)2路，3路，游6路，11路，27路，29路，52路，124路，205路，210A路，410路，416路。四季華城公交站臺(tái)下      


      

		
      



                      		
            
      
            
      
                
	
      










		
      

		
      
		
      
		
      










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