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      [教育]昆山語(yǔ)言中心專業(yè)訓(xùn)練中心 昆山報(bào)名訓(xùn)練語(yǔ)言中心 昆山干預(yù)語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 昆山語(yǔ)言 [復(fù)制鏈接]

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      樓主  發(fā)表于: 2020-11-25 , 來(lái)自:江蘇省0==

      翹舌音(舌尖后音)如何發(fā)音訓(xùn)練?


      zh:舌尖后、不送氣、清、塞擦音
      發(fā)音時(shí)舌尖上翹,抵住硬腭前部,軟腭上升,關(guān)閉鼻腔通道,聲帶不振動(dòng),氣流較弱,首先將阻礙沖開一條窄縫,然后經(jīng)窄縫摩擦成聲。
      正直zhèngzhí  茁壯zhuózhuàng  政治zhèngzhì  招展zhāozhǎn
      主張zhǔzhāng  住宅zhùzhái  輾轉(zhuǎn)zhǎnzhuǎn  莊重zhuāngzhòng
      ch:舌尖后、不送氣、清、塞擦音發(fā)音時(shí)舌尖上翹,抵住硬腭前部,軟腭上升,關(guān)閉鼻腔通道,聲帶不振動(dòng),氣流較強(qiáng),首先將阻礙沖開一條窄縫,然后經(jīng)窄縫摩擦成聲。
      車床chēchuáng  長(zhǎng)城chángchéng  馳騁chíchěng  出產(chǎn)chūchǎn
      出差chūchāi  充斥chōngchì   超產(chǎn)chāochǎn  戳穿chuōchuānsh:舌尖后、清、擦音發(fā)音時(shí)舌尖上翹,接近硬腭前部,形成窄縫,軟腭上升,關(guān)閉鼻腔通道,聲帶不振動(dòng),氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
      身世shēnshì  山水shānshuǐ  生疏shēngshū  上升shàngshēng
      事實(shí)shìshí  施舍shīshě  舒適shūshì  述說(shuō)shùshuō
      r:舌尖后、濁、擦音發(fā)音時(shí)舌尖上翹,接近硬腭前部,形成窄縫,軟腭上升,關(guān)閉鼻腔通道,聲帶振動(dòng),氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
      柔軟róuruǎn  仍然réngrán  忍讓rěnràng  荏苒rěnrǎn
      容忍róngrěn  如若rúruò  柔韌róurèn  擾攘rǎorǎng                                                           語(yǔ)言認(rèn)知訓(xùn)練

      一.招生對(duì)象
      1.學(xué)齡前及學(xué)齡兒童的言語(yǔ)問題:不會(huì)講話、發(fā)音不清、不能連詞成句、口齒不清、語(yǔ)言發(fā)育遲緩等。
      2. 因各種臨床病癥(發(fā)育遲緩、腦癱、自閉癥、聽障、腭裂術(shù)后、唐氏綜合征)引起的言語(yǔ)發(fā)育問題。
      3. 學(xué)齡前及學(xué)齡期兒童的認(rèn)知理解、邏輯表達(dá)溝通能力落后、社交技巧差、不自信、學(xué)遲緩、認(rèn)字差、自閉傾向;
      二.課程特色
        將口部感覺、口部肌肉運(yùn)動(dòng)、構(gòu)音練、認(rèn)知理解訓(xùn)練等有系統(tǒng)有層次的結(jié)合在一起,通過言語(yǔ)治療師的一對(duì)一個(gè)別化訓(xùn)練,教會(huì)家長(zhǎng)生活泛化,幫助孩子改善口部感覺和運(yùn)動(dòng)失調(diào)問題,解決語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)障礙,使孩子口齒清晰,言語(yǔ)能力和表達(dá)能力得到提高。另一方面提高發(fā)育遲緩、自閉癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩等發(fā)育偏移兒童的知覺、記憶、表象、思維等各方面能力,從而提高孩子的認(rèn)知理解能力。
      三.訓(xùn)練方式
        根據(jù)兒童的發(fā)展評(píng)估,制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃,以一對(duì)一的方式,由語(yǔ)言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué),采用ABA、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)等訓(xùn)練方法,以游戲、兒歌互動(dòng)的方式提高孩子的語(yǔ)言理解語(yǔ)言表達(dá)能力,促進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動(dòng)技能。
      四.課程時(shí)間
      每節(jié)課50分鐘,周一到周五,周六或者周末,可以溝通預(yù)約時(shí)間。

      聯(lián)系人:趙老師
      聯(lián)系方式:18361961770(微信同步) 15162319712
      地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室



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      沙發(fā)  發(fā)表于: 2020-11-25 , 來(lái)自:江蘇省0==
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      板凳  發(fā)表于: 2020-11-25 , 來(lái)自:江蘇省0==
        本機(jī)構(gòu)常年招生對(duì)象:
      1.語(yǔ)言遲緩
      2.口齒不清
      3.發(fā)育遲緩
      4.自閉癥\疑似自閉癥(孤獨(dú)癥)
      5.多動(dòng)癥
      6.聽力障礙
      7.感統(tǒng)失調(diào)
      8.社交訓(xùn)練
      9.語(yǔ)言發(fā)育障礙
      啟智星特教中心開設(shè)的課程有
      1.語(yǔ)言認(rèn)知理解課
      2.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
      3.小組融合課
      4.精細(xì)訓(xùn)練
      5.游戲課
      6.半日制課程
      7.游戲小組課

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