[教育]昆山寶寶感統失調課程干預昆山寶寶感統失調動作不協調昆山小朋友多動注意力不集中 [復制鏈接]
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美女離線璦特生特教

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樓主發表于: 2020-12-15 , 來自:江蘇省

有家長總覺得自己的孩子和別得孩子對比有很多“怪異”得行為，有時候覺得他過分的調皮，有時候又覺得他過分的“矯情”其實孩子各種怪異的表現有可能是感統失調，下面我們來看看孩子常見的幾種行為意味著哪些感覺統合的問題
1. 避免問題：如果您的孩子害怕攀登游樂場里的設施，不喜歡大吵大鬧的游戲，怕蕩秋千，他們很可能是在通過避免前庭和本體覺（也就是我們的第六和第七感官）的輸入，來掌握身體的平衡并增加身體的意識
2. 看到、嘗到或者聞到食物就想吐：這種情況不一定是感統問題, 但是如果每次面對食物就作嘔，很可能是因為口腔系統負擔
3. 經常踮腳尖走路：孩子踮腳尖走路經常是因為他們對腳部接觸地面的感覺過于敏感，所以寧愿盡量減少與地面的接觸。有些時候，他們喜歡踮腳尖走路時增加的對腳踝骨的壓力，也就是增加的本體覺的反饋
4. 笨手笨腳：如果您的孩子比一般小孩更容易摔倒，總是跌跌撞撞的，這后面可能會有很多原因。一個最容易被忽視的原因是，可能孩子的本體覺和前庭覺系統出了障礙
5. 逃避聚會或者干脆躲起來：如果您的孩子不愿意參加聚會或者去其他公共場所，那么噪音、燈光、不小心碰到他們的人。。。這一切可能對他們來說都太過刺激。由于感官處理信息時遇到困難，這些孩子才會有這種反應。聲、光和不可預料的觸摸對他們來說就是“痛苦”的同義詞，于是一個聚會變成了一場折磨
6. 喜歡穿多層或者緊身的衣服：有些孩子喜歡穿好幾層衣服，或者穿很緊身的衣服，因為這樣能帶給他們更多的本體覺輸入。家長可能不太理解，但是這種感覺能有助于孩子平靜下來并集中注意力
7. 鬧騰的孩子：孩子過于活躍，總是蹦蹦跳跳，有很多原因。通過不停地跑、跳、爬高、推擠和大吵大鬧的游戲，孩子們其實上是在尋求本體覺或者前庭覺的輸入。由于家長忽視了他們的需要，這些孩子經常被稱做“壞孩子”、“野孩子”,實際上他們只是在滿足自己感統方面的需要
8. 喜歡看色彩明亮、快節奏的電視節目：我知道很多孩子都喜歡看這一類的節目，但是如果您的孩子只想看快節奏、色彩明亮的節目，那可能在暗示他們需要更多的視覺刺激。如果是這樣，您的孩子可能還喜歡看燈光，喜歡讀色彩鮮艷或反差強烈的書
9. 沒人招惹就咬人，咬玩具：如果您的孩子經常沒緣由地咬人或者玩具，他很可能是在尋求強烈的本體覺的輸入
10. 當別人跟他講話或者給他指令的時候，孩子或者表現為沒聽見，或者經常要求別人重復指令：是的，有些時候孩子不理我們是正常現象。但是如果這種情況發生得過于頻繁，那是因為孩子的聽覺系統無法很好地加工和處理信息
以上行為代表孩子的感統系統出了狀況，也是孩子跟您溝通他的特殊的感統需要的一種方式。這種需要可能是要避免強烈的燈光，也可能是需要拿個玩具放在嘴里咬著。
聯系人：毛老師
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我要強調的是，如果您的孩子符合上面十條里面的一條或者幾條情況，并不能證明您孩子患有自閉癥，或者應該有別的診斷。
我們每個人都有感統處理的需要，這個需要是什么？因人而異。