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      [教育]昆山家長在家對自閉癥類的孩子可以練哪些社交小技巧  昆山孤獨癥孩子社交融合 [復制鏈接]

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      美女離線璦特生特教
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      只看樓主 使用道具 電梯直達
      樓主  發表于: 2021-01-15 , 來自:江蘇省0==
        特別是自閉癥的孩子,早期干預過后,孩子的認知理解是有一定的提高了,但是孩子的社交始終是爸爸媽媽心中的一根刺,今天我們來說說孩子初期社交應當具備哪些條件
      眼神關注:和人溝通的時候看人
      與人互動動機:主動和人溝通
      社會參照:根據別人的反應做判斷。比如媽媽對著某個阿姨笑,能知道這個阿姨是友善的或者安全的
      理解非語言溝通:比如能知道常見的手勢,表情,語調,肢體動作是什么意思
      邀約:會邀請他人做某事
      跟隨:會跟著感興趣或喜歡的小朋友
      模仿:觀察他人,重復他人的操作
      分享:把自己的東西分享給別人或拉別人的注意力到自己關注的物品及事件
      等待和輪流:了解輪流規則,能在規則下等待自己的輪次
      簡單對話:生活日常對話,三到五個來回
      表達想法:說出或者筆劃出自己的想法或愿望
      回應同伴:同伴發起溝通的時候能做基本的回應
      修補互動中斷:如果互動對象停頓過長或者走神,會吸引別人注意繼續溝通
      喜歡變化:能夠接受互動交流時的不確定性,比如別人用不同方式表達同一個意思時不會很不舒服(或對不同的游戲方式感興趣,接受,喜歡不同的更勝過即定或固定的)
      自發性即興創作:有假想能力,并且能透過假想創作出不同的東西或游戲
      假想能力:會假裝自己在做某件事上,假裝這個東西是另一個東西,或無中生有
      角色扮演:會假裝自己是某個角色、人或者動物等等
      聯系電話:15371455662  19951156509 15306268207  
      公交:2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132
      地址:蘇州市昆山市玉山鎮中華園路850號四季商城3樓031室
      昆山璦特生特教中心開始招生啦,,自閉癥 語言發育遲緩 發育遲緩 感統合失調 多動癥 注意力不集中



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