自閉癥兒童在社交方面的常見問題
異常的接納親近情況
1．他們對于身體接觸常常表現了不安的反應，甚至抗拒，但亦有部分兒童會表現得過分親熱。例如：緊抱著陌生人，面對面瞪著陌生人等。
2．在群體中，他們或許會背著別人坐、躲在墻角、滑梯底下或躲躲筒中。
3．除了與人的距離，部分自閉癥兒童與物件或環境的距離也有異常之處。例如：經常把身體貼近墻壁行走或即使知道將要碰到物件也不避開等。
4．不適當的與人或與物件的距離，會影響非語言溝通的發展，所以，對自閉癥兒童來說，這種情況是必須改善的。
異常的運用物件及身體的表現1． 兒童未能自發及正確地使用物件。2．兒童缺乏游戲的技巧。3．兒童對環境缺乏興趣，專注力短暫，組織力弱，障礙了他們學運用物件。4．在獨自 1 人游戲或工作時，兒童或未能有效地運用自己的身體各部分。例如：自我刺激，像搖手、搖頭等。缺乏引發社交溝通1．兒童不懂得引發社交溝通。
2．部分兒童雖然嘗試引發溝通，但表達方式并不恰當。例如：望著成人大發脾氣以表示在玩耍中遇上困難。缺乏適當的社交反應1．兒童未能作出適當的社交反應。例如：不適當的目光接觸、不懂得輪流說話，回應他人的時間不準確，如太快或太遲回應他人等。
2．未能使用適當的語句溝通。例如：仍有鸚鵡式的對話，錯誤地運用代名詞或混淆字句等。3．在獨立工作時未能做出適當的反應。例如：未能理解指示，未能專心完成工作及遵從工作常規等。
障礙兒童發展的行為1． 對不同的感覺刺激過分敏感或感覺過弱，也會障礙他們的發展。因為混亂的感覺可能令他們無法將外界環境的訊息組織起來，以至未能有效地學。
2． 其他的行為問題。例如：傷害自己、或他人，或拒絕與他人一起等。這些行為也直接影響兒童與他人交往。
不易適應環境的轉變：對于人、事、物的轉變，兒童容易感到不安，甚至大發脾氣。
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