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樓主 發表于: 2021-09-23
, 來自:江蘇省0==
學齡前期兒童問題行為學齡前期是指兒童從三歲到六七歲。這一階段的問題行為主要有：1．自私心理，一切以我為中心。兒童從家庭的小圈子走向幼兒園集體，對人對物的態度要有一個很大的變化，對于已經養成一切獨有的兒童來說，一下子難以適應。一些兒童表現得好勝要強，不顧別人，不懂謙讓，事事都要占先。如遇不能滿足要求，達不到目的時，就會耍賴、哭鬧，攻擊他人。這種問題行為在學前兒童中是比較普遍的。
2．拒絕入園。兒童已到了進幼兒園的年齡，沒有身體上缺陷或疾病等理由，卻不肯進幼兒園。早晨不肯起床，當父母叫起床或給穿衣服時，拖著被子或衣服不放，哭鬧，作出種種抵抗。勉強入園后，憂郁不快。
3．吮手指、咬指甲。嬰兒時吸吮手指是經常見到的現象，但2～3歲以后，獨立生活能力發展，吸吮動作應逐漸消失。但是此時兒童在處于緊張、焦慮或饑餓的情況下，還會出現吮手指現象，并從中得到心理上的安慰，時間一久雖屢經糾正卻不能改掉，頑固地延續下來，遂形成壞習慣。此外，還有的兒童吸吮特定的玩具、手帕、毛毯等均屬此類問題行為。
4．遺尿癥。白天或夜間無意識的排尿現象，在五六歲的兒童中出現率較高。主要是由于成人對兒童的撫養教育不當引起的，也有少數是生理疾病的表現。昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓練中心 長期招收：
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