[教育]什么是精細動作蘇州昆山孩子不會自己穿衣服四肢不協調靈活哪里可以訓練專注力 [復制鏈接]
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美女離線璦特生特教

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樓主發表于: 2021-10-12 , 來自:江蘇省

昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務組織機構，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業的康復訓練機構，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業務主管單位是昆山市殘疾人聯合會。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥、語言發育落后、感覺統合失調、聽力障礙、智力落后、發育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練
全日制班：周一至周六，8：30—18：00
微信/手機號：15371455662（朱老師）
微信/手機號：15306268207（王老師）
校區一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】

校區二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】

精細動作指的是手、眼睛、臉及嘴部肌肉的運動能力。
嬰幼兒精細動作的發展以手部的動作發展為主。
精細動作的本質一手眼協調手部動作發展的趨勢
肌肉運動狀況：
手的粗大肌肉運動動作——手的精細肌肉運動動作
手操縱物體全手掌動作——多個手指動作一幾個手指動作
嬰兒在3個月前，手指雖有時也會伸展，但基本是攥緊拳頭，或隨同手臂和腳一起亂伸亂動，只能做一些散漫雜亂的動作。
3個月起，開始有一種不隨意的撫摸動作。他無意地撫摸著襁褓或被褥，撫摸著抱他的母親或其他偶然碰到的東西，也撫摸著自己的小手。這種撫摸動作就開始是一種認識活動了。
4至6個月后，開始有隨意的抓握動作。隨意的抓握動作的出現標志著手的運動的一個重大發展。為了抓握物體，除了需要把抓握的對象從周圍其他事物中區分出來外，還需有手眼的協調和五指的分化。