語言發(fā)育遲緩不僅嚴重影響力兒童的語言理解和表達能力，還會降低兒童的社會適應能力，并使注意缺陷障礙、學業(yè)困難、社交和溝通等心理行為問題的發(fā)生率大大提高。那么，通過什么方法能減緩語言發(fā)展遲緩，有哪些具體的治療方法？
1游戲訓練與護理
游戲訓練與護理：語言發(fā)育遲緩兒童的語言訓練加入游戲元素，能夠使訓練更加容易開展。比如提高對于外界的感知力與反應能力，那么通過進行單詞游戲提高對于詞匯和語句的掌握能力，促進交往行為的進步。
2手勢符號訓練與護理
手勢符號訓練與護理：指導兒童通過手術符號表達其意愿，通過非語言性質的交流提高表達能力。尤其是中度和重度語言發(fā)育遲緩的兒童、表達困難的兒童均通過手勢語言作為訓練導入方式，隨后過渡到口語表達。
3文字訓練護理
文字訓練護理：文字訓練需要一定的基礎，對于語言發(fā)育遲緩的兒童可能存在一定的困難。而針對語言和理解能力相對較好、但是表達能力較差的兒童，直接將文字符號轉換為語言的媒介可以提高效果。
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利康復組織機構，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復訓練機構，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調、聽力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練
全日開班：周一至周六，8：30—18：00
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