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樓主 發(fā)表于: 2023-08-29
, 來(lái)自:江蘇省0==
有家長(zhǎng)問孩子在幼兒園從來(lái)不和小朋友玩耍，自己一個(gè)人孤立在那，也不與人交流，但是回到家里，可以正常看人，和家里人也玩的很好，請(qǐng)問我孩子是自閉癥嗎？這種情況其實(shí)很普遍，有些性格內(nèi)向的孩子會(huì)被家長(zhǎng)擔(dān)心說(shuō)是自閉癥。那么，到底二者有什么明顯的不同呢？以下幾點(diǎn)教你快速辨別。自閉癥VS性格內(nèi)向01 自閉癥 自閉癥是一種以社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言發(fā)育障礙和行為方式刻板怪異為特征的全面性精神發(fā)育障礙性疾病，主要表現(xiàn)為：不（少）看，不（少）應(yīng)，不（少）指，不（少）語(yǔ)，不當(dāng)。無(wú)論是對(duì)陌生人還是家人，都不會(huì)關(guān)注。02 性格內(nèi)向 而性格內(nèi)向的孩子，只是在面對(duì)陌生人時(shí)害羞，表現(xiàn)為“不敢看”，但在熟悉的人面前還是正常的。
兩者之間的區(qū)別01 語(yǔ)言方面 自閉癥兒童一般會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育障礙，大部分自閉癥兒童因在兩歲左右還未出現(xiàn)語(yǔ)言而去醫(yī)院就診，部分自閉癥兒童在出現(xiàn)語(yǔ)言后會(huì)有仿說(shuō)、重復(fù)刻板語(yǔ)言等。此外，發(fā)育倒退的現(xiàn)象也需引起重視。有研究表明，部分自閉癥兒童在12月齡前語(yǔ)言及非語(yǔ)言發(fā)育技能正常，但此后發(fā)育軌跡出現(xiàn)異常，學(xué)習(xí)新技能能力下降甚至逐漸消失。而性格內(nèi)向的兒童在語(yǔ)言方面和正常的孩子是沒有區(qū)別的，不會(huì)出現(xiàn)仿說(shuō)等現(xiàn)象。02 親密關(guān)系 性格內(nèi)向的兒童只是和外人不太親近，和父母（帶養(yǎng)人）一般有較好的依戀關(guān)系。而自閉癥的兒童有時(shí)和父母也缺乏親密感，幼兒對(duì)父母的呼喚聲充耳不聞，叫名反應(yīng)不敏感通常是家長(zhǎng)較早發(fā)現(xiàn)的自閉癥表現(xiàn)之一。03 社交方面 性格內(nèi)向的兒童除了害怕陌生人，不愛主動(dòng)請(qǐng)求幫助外，和正常孩子是沒有區(qū)別的，可發(fā)展正常的友誼，參與團(tuán)體協(xié)作。相反自閉癥的孩子有的對(duì)親人不依戀，對(duì)陌生人不害怕，出現(xiàn)該怕不怕的情況，不知道如何參與到集體活動(dòng)中，存在社交障礙。04 行為方面 很多患有自閉癥的兒童存在重復(fù)刻板行為，比如將積木排成一排后，將其弄亂，再重新排過，反復(fù)以上動(dòng)作，且只喜歡獨(dú)自一個(gè)人玩或不厭其煩的玩一件物品等等。而性格內(nèi)向的孩子的行為一般和正常孩子一樣。05 興趣愛好 自閉癥兒童可能會(huì)對(duì)某些奇怪的物體產(chǎn)生持久超乎尋常的依戀，比如：按鈕、車輪、圓圈、球等，而性格內(nèi)向的兒童興趣愛好更加廣泛，不會(huì)過分的執(zhí)著，對(duì)某些東西的依賴性也是短暫的。06 眼神對(duì)視 自閉癥兒童眼神對(duì)視時(shí)間短暫、目光接觸異常，自閉癥兒童早期即開始表現(xiàn)出對(duì)有意義的社交刺激的視覺注視缺乏或減少，對(duì)人尤其是人眼部的注視減少，有研究表明最終診斷為自閉癥的患兒在24月齡時(shí)對(duì)于人眼部的注視時(shí)間僅為正常兒童的1/2。有些自閉癥兒童即使可以對(duì)話，但是面對(duì)面注視仍然不正常。性格內(nèi)向的孩子在共同關(guān)注及眼神對(duì)視方面和正常孩子一樣的。璦特生兒童康復(fù)中心專心致力于孤獨(dú)癥，智力發(fā)育落后，感統(tǒng)發(fā)育失調(diào)社交能力弱，語(yǔ)言發(fā)育落后，無(wú)語(yǔ)言等兒童的專業(yè)干預(yù)，地址：昆山千燈鎮(zhèn)黃浦江路827號(hào)幸運(yùn)欣超市（旁邊的樓梯上二樓），聯(lián)系人：毛老師/19951156509（微信同號(hào)）
自閉癥早期行為識(shí)別標(biāo)志尚不能構(gòu)成自閉癥診斷，無(wú)論家長(zhǎng)還是兒科醫(yī)師根據(jù)以上所列早期標(biāo)志疑診自閉癥，務(wù)必在給予初步干預(yù)指導(dǎo)的同時(shí)，進(jìn)行全面的觀察和評(píng)估或轉(zhuǎn)診有條件醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的自閉癥診斷、評(píng)估。
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