1、第一冊的課文都是以對話為主的，這主要是因為作者在編寫第一冊時，主要想實現的語用功能是：讓學習者掌握日常使用的生存英語（Survival English），以便達到學完第一冊，基本能夠在英語國家滿足日常生活所用。
2、第一冊的整體內容安排上是每2課為一個小單元。其中，單數課為本單元所要學習的重點詞匯、句型和語法內容，而雙數課則主要為操練這些重點內容而設計的練習，也有部分偶數課里會增加有關前面課文里學過的內容的復習。比如第52課就復習了第7課里的“What nationality are you?”的問答用法。
3、第一冊在句型語法內容的編排上，主要遵循從易到難、由簡入繁的原則，同時往往每隔一定數量的課文都是有關同一個重點句型或語法的。比如，第83-90課都是有關現在完成時的。其中，第83-84課主要學習現在完成時的基本概念、構成方式、過去分詞的規則變化以及標志性詞語already和just的用法；第85-86課主要學習標志性詞語neve和ever以及have been to和have gone to的區別；第87-88課主要學習標志性詞語yet的用法以及過去分詞的不規則變化；第89-90課主要學習標志性詞語since和for的用法及其區別以及繼續學習過去分詞的不規則變化；此外，在這些課文中，都有對比一般過去時與現在完成時的用法差別。

在《新概念英語》第一冊中，單數課和雙數課的內容就有所不同。單數課是對話或課文，雙數課針對單數課重點的句型結構進行鞏固。比如，Lesson 129中的重點是情態動詞must和can表示推測的用法。Lesson 130就是圍繞must have been和can't have been的結構進行復習鞏固。所以，在學習單數課之后，可以通過雙數課進行復習鞏固。