在教育內卷的狀態下，在資本化教育下，在快樂教育模式下，有些人躺又躺不下，卷又卷不贏的狀態。
     或許調整一下戰略是一個不錯的選擇。換賽道。
     比如：調整去卷體育。
     卷家庭教育也卷不贏別人，卷校外教培也卷不贏別人，可以用美國的思維去改變一下戰略或許是好的方向。
     有一個問題,你們發現了沒有?    美國NBA球星以黑人居多,美國的運動項目以黑人居多?
    是為什么?
    而在華爾街的精英階層以猶太和白人居多?為什么?
     美國是徹底的資本主義國家,教育也徹底資本的教育,教育是快樂教育
     放學都是14:00
     私立學校處于霸主地位,而私立學校背后的股東以猶太人居多。
     私立學校的費用非常的貴的,如果是窮人真的吃不消私立的學費和報校外班的費用的。比中國的私立學費和校外班費用貴好幾倍的。像美國的一個底層的年收入都付不起這些。
     像美國黑人的孩子放學后在做什么?因為爹媽窮報不起校外班的費用,一堆黑人孩子放學后在一起打籃球,打橄欖球等各種運動,你會發現美國的NBA為什么黑人多?那是因為窮報不了那么多學習的校外班只能干運動這一條路。因為窮付不起校外班的費用只能14:00放學后和小伙伴在運運在玩,給黑人比如窮人家的選擇就是運動,靠運動謀生。這就是解釋為什么美國的運動項目黑人居多的原因。
      而精英和富人家的孩子14:00放學后在做什么?
      對,他們在繼續學習,靠知識去增長財富。
     上面的美國方式告訴我們：換賽道，比如卷體育，很多體育項目是不用花很多錢的。
      

    

關鍵私立學校不是你想上就一定能上，而學區房那是肯定可以上，二個娃拼學區房還是劃算一些，個人意見。

學區托底吧，民辦你又未必上得了。鄉鎮學校畢竟差太多，而且現在房價這么友好。未來孫子也能用。

選學區，成績萬一不好，還能落個房，

      知道市區的學區房需要誰接盤才能房價起來嗎？ 答案是：要鄉鎮的家長大量的去接盤才能起來。
     國家戰略教育均衡化戰略，把骨干教師都要拿出來輪崗位。但是現實地方主義有自己的算盤，他們并不會認真落實教育均衡化戰略的，都是形式主義的做給上層看的。實際地方政府主義與學區房利益是一起的。大多表現陰奉陽違的做法,短期市區的學區房會止跌,但是大范圍上漲是不會出現.畢竟國家的教育均衡戰略大棒在那的。
   個人認為如果有需求的可以適當接盤，但是不適合長期持有。
    資本的底層邏輯為：
     資本薅羊毛薅誰?
     靠焦慮去賺錢
     只有家長都焦慮了才能賺到更多的錢
     那就想清楚一件事:誰被薅羊毛薅得多?     答案是:鄉鎮的家長
     第一:因為私立初中普高率比鄉鎮高,其實參與頭部搖號的,鄉鎮的家長參與私立搖號最多      私立成功薅羊毛鄉鎮的有錢的家長
      第二:市區優質學區房要薅羊毛薅誰?     市區優質學區房收割誰?是收割鄉鎮的家長和外來人,只有鄉鎮家長使勁的焦慮的才能向市區優質學區房轉移,那就要需要鄉鎮的中學的中考排行榜永遠在底才能收割鄉鎮的家長.
     例如:張浦中學永遠在中考排行榜的底,張浦的某些家長才會花錢向市區進行轉移
     焦慮來源于中考的排行榜
     資本賺錢的來源也是中考的排行榜
    排行榜:
    A初中
    B初中
    C初中
    D初中
    只有極度不均衡的排行榜結構才能賺到錢    這就是義務教育階段的教育資本化運行的底層邏輯
    以中考的排行榜進行資本化運行

學區房。作為一個十幾年專做學區房的業務員和兩個孩子的媽，二中西還是值得的（二個孩子都在上）。我一直都跟客戶說看你家長自己的一個能力和孩子的情況，鄉鎮同樣也有提招的，但是你既然在這里問了說明你有這個能力（可能買了自己累點），而且二個娃，那當然是給孩子最大的托底，娃具體能托多高看個體，作為父母以后不糾結，這是自己的親身體會。

有錢多補補課吧。一對一那種。比學區房好。

五年級大概能看出是不是學習的料了，如果學習可以，你住巴城可以在城西買個學區房托底，然后搖號通海，離家近，如果學習不行，就別折騰了。

昆山公立初中不如私立，可惜要搖號

來我們南通買房吧，每一所初中都是秀峰模式