王智老師創新構建“困境感知-思辨探究-使命聯結”三維育人路徑，通過真實情境創設，引導學生直面"人工智能時代如何守護傳統文明"的時代命題，獲得現場評委的高度認可，最終取得一等獎的優異成績，并作為優秀選手代表在閉幕式上作經驗分享。

“王智老師的課堂設計精準把握學生認知特點，立足文化傳承，通過直面真實困境，激發學生思辨意識，實現學生對科技發展與文明守望的辯證統一，在價值引領與思維進階融合方面具有示范意義”賽事評委評價道。

"教育要直面生命現場，用青春語態構建文化表達。"正如省教科院陸岳新院長在閉幕式所言，新時代主題班會正成為德育創新的重要載體。近年來，昆山始終將班主任隊伍建設作為教育高質量發展的核心工程，通過班主任名師工作室、青藍工程師徒結對等機制，構建起“市-片-校”三級班主任成長體系。

全市常態化開展主題班會研討和班會優質課展評活動，僅2024年就舉辦核心價值觀教育、生涯規劃教育等主題班會研討活動24期，舉行德育技能大賽、班主任育人能力大比武等專題比賽4場，形成“以賽促研、以研提質”的良性生態，為骨干班主任的成長提供了豐沃土壤。