悟:我想問在座的各位,今天我們的孩子如果沒有犯任何的錯,你給他講一大堆大道理,讓他不要撒謊、不要打架、不要闖紅燈,我想問各位你覺得效果怎么樣?
我相信這些話孩子聽不懂,因為他沒遇到這樣的問題的時候,你講這一堆道理孩子不一定能理解或者是能執行或者改變。
就像一個水杯很燙,孩子非要去摸,怕孩子開水燙著你就一直給他講大道理,不要碰燙的杯子,孩子容易燙著。你講了很久,但是當一杯開水放在跟前的時候,孩子就有可能好奇地去摸。
等他被燙過以后,這個時候你再教育他的時候,他就能記得住,改變自己的行為。
所以正確的教育時機就是孩子犯錯以后或者是看到一個現象,抓住這樣的時機,用舉例子、講故事的方式讓孩子明白道理,成長自己,這樣子你不累,孩子也能受教育。