期中考試已過三分之二，各大公眾號發(fā)布“測評”，數(shù)學中等、物理中等偏易、語文偏難、道法偏難…不知道是不是和中考系數(shù)接近
還有一天結束，希望孩子們都能發(fā)揮好

我感覺都不容易

現(xiàn)在初中難度還是太低了，和高中完全沒有銜接度，導致很多初中的娃上了高中難以接受，成績一落千丈，信心備受打擊，最后淪落考個大專，還不如當初選個3+4什么的。所以我覺得初中難度還得大幅度增加。

義務教育要快樂教育…
高中時就一夜回到解放前

太難了分層明顯，震川一中不好撿漏

郁悶的色:現(xiàn)在初中難度還是太低了，和高中完全沒有銜接度，導致很多初中的娃上了高中難以接受，成績一落千丈，信心備受打擊，最后淪落考個大專，還不如當初選個3+4什么的。所以我覺得初中難度還得大幅度增加。 (2025-11-12 07:53)

初高中銜接吃力，在于考查重點不同啊。初中考查重點是不犯錯，少犯錯。初中物理、化學的課程設置，不怎么強調理解能力。
9年級電路圖一出，就有孩子聽不懂，比如為什么串聯(lián)并聯(lián)的電流電壓特性，電壓是什么，什么是等效節(jié)點。因為初中壓根就沒有講清楚，那學生就只能依賴記憶力了。
而高二會講電壓是電勢差。所以還是高中物理容易理解，對吧？
初中培養(yǎng)的是注重規(guī)范和嚴謹。高中需要的能力是理解和高效。孩子讀高中不適應，是上了一個臺階后，學習需要的能力變了啊。
但這不是初高中的難度設置不合理，在不同階段，孩子們的各種能力確實不應該是均衡考查的。現(xiàn)在的情況，是過度內卷造成的。
小學初中追求極致的正確率，多花了很多時間。時間浪費在了規(guī)范細節(jié)上頭，沒有養(yǎng)成良好的思維習慣。這努力的方向，與高中需求背道而馳。

郁悶的色:現(xiàn)在初中難度還是太低了，和高中完全沒有銜接度，導致很多初中的娃上了高中難以接受，成績一落千丈，信心備受打擊，最后淪落考個大專，還不如當初選個3+4什么的。所以我覺得初中難度還得大幅度增加。 (2025-11-12 07:53)

有理，中考后看不上3+4,3年后直拍大腿，常熟理工機械電子工程高攀不起。

百里少俠:初高中銜接吃力，在于考查重點不同啊。初中考查重點是不犯錯，少犯錯。初中物理、化學的課程設置，不怎么強調理解能力。
9年級電路圖一出，就有孩子聽不懂，比如為什么串聯(lián)并聯(lián)的電流電壓特性，電壓是什么，什么是等效節(jié)點。因為初中壓根就沒有講清楚，那學生就只能依賴記憶力了 .. (2025-11-12 14:58)

說白了還是初中太簡單了，沒起到真正篩選的功能。說難聽點，初中數(shù)學輕松110以上 物理輕松八九十以上，上了個四星，覺得還不錯。但是四星有一半，特別是650分以下上高中的，多少最后高考500分都沒考到。很多娃上課上到最后心氣都沒了，拒絕上學的，擺平的，學的極度痛苦。就是初中太簡單導致他們認知上發(fā)生了錯誤。你有沒有發(fā)現(xiàn)，初中差二三十分的那些娃，到了高中，很多差了是一兩百分。

郁悶的色:說白了還是初中太簡單了，沒起到真正篩選的功能。說難聽點，初中數(shù)學輕松110以上 物理輕松八九十以上，上了個四星，覺得還不錯。但是四星有一半，特別是650分以下上高中的，多少最后高考500分都沒考到。很多娃上課上到最后心氣都沒了，拒絕上學的，擺平的，學的極度痛苦。就是初 .. (2025-11-13 07:29)

關鍵是你家已提招進了頭部高中，目前感覺如何

jackhua:關鍵是你家已提招進了頭部高中，目前感覺如何 (2025-11-13 08:17)

才考了一次月考，目前沒啥感覺，主要是文科班沒物理化學這兩門超級難的。而且目前銜接班學的可能不全是高中的東西，初三的東西也在學。