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      [教育]昆山教師資格證面試,教師考編,面試的考察要點總結(jié) [復制鏈接]

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      樓主  發(fā)表于: 2023-10-07 , 來自:江蘇省0==
      教師資格證面試的考察要點總結(jié)


        通過教師資格證筆試考試以后,還要去進行教師資格證面試,當考生進行教師資格證面試的時候,首先要明白一件事情,那就是教師資格證面試主要考察哪些內(nèi)容?下面教師教育網(wǎng)就對面試中的一些考查要點進行總結(jié):
      一、儀表風度
        1.這主要來自于對應試者的體型、外貌、衣著舉止、精神狀態(tài)等的觀察所獲取的信息。對于太陽底下最光輝的職業(yè)--教師來說,公眾對其儀表風度的要求是較高的。
        2.參加教師面試的應試者,可以化淡妝,不宜濃妝艷抹,劉海不要遮住眼睛,更不要燙發(fā)、染發(fā),盡量做到清清爽爽。
        3.妝容、服飾還要符合所教授學生的年齡層次,教授小學和教授高中,妝容和服飾絕不能一樣,要既貼近學生的年齡層次又不失莊重。總之,女教師給人的感覺要既典雅又平易近人;男教師給人的感覺要挺拔而充滿陽剛之氣。
      二、專業(yè)知識
        1.對專業(yè)知識的考查既可以通過組織專業(yè)知識的考試來進行,也可以通過面試了解應試者掌握專業(yè)知識的深度和廣度,以此對其擁有的專業(yè)知識是否符合所要應聘職位的要求做出有效的判斷。因此,面試可以作為對專業(yè)知識考試的一種必要的、有效的補充。
        2.面試對專業(yè)知識的考查更具靈活性和深度,所提問題也更接近職位對專業(yè)知識的要求。專業(yè)知識對于教師來講是至關重要的,教師對專業(yè)知識的掌握和發(fā)揮程度的高低關乎學生的發(fā)展水平和整體教育質(zhì)量程度的高低,所以作為教育隊伍的后備力量,在沒有成為教師之前,要具備過硬的專業(yè)知識,并且還要廣泛地涉獵多個學科的基本知識。
      三、口語表達能力
        1.面試中的口語表達能力主要考查應試者能否將自己的教育思想觀點、專業(yè)知識水平、教育技能順暢地用語言表達出來。考查的具體內(nèi)容包括:表達的邏輯性、準確性、感染力、音質(zhì)、音調(diào)等。這一點對教師尤為重要,作為教師說話要言簡意賅不失情感。
        2.應試者要格外注意,切記不要頻繁出現(xiàn)口頭語、非重點重復的話語、不合時宜的言論。例如:有些應試者在面試時很緊張,“嗯、這個、那個”等口頭語總是重復出現(xiàn),這其實就是緊張不自信的表現(xiàn),即使你的內(nèi)容很精彩,這些口頭語也會使你的成績打折扣。所以要在平常的工作和生活中多加注意和培養(yǎng)口語表達能力。
      四、綜合分析能力
        1.面試中的綜合分析能力主要考查應試者能否對考官所提出的問題,通過分析抓住本質(zhì),并且說理透徹、分析全面、條理清晰。
        2.教師要具備較強的綜合分析能力,因為教師要將知識通過分析講給學生,也就是把自己的綜合分析能力傳授給學生,因此,這一點也是不可小視的。
      五、反應能力與應變能力
        1.這一點主要看應試者對考官所提問題的理解是否準確,回答是否迅速、準確;對于突發(fā)問題的反應是否機智敏捷、回答恰當;對于意外事情的處理是否得當、妥當?shù)取?/font>
        2.教師的反應能力和應變能力主要是通過學生、教學體現(xiàn)出來的,比如說,課堂中教師的提問由學生回答之后,作為教師要對學生的回答作出相應的評價和引導,這就體現(xiàn)了教師的應變能力。
        3.因為學生的回答是多樣的,是不可預知的,這其實不僅要求教師要具備較強的應變能力,還要具備綜合分析能力以及較強的專業(yè)素質(zhì)等,這也從另一個方面說明,教師須掌握多方面的知識,具備綜合能力。
      六、人際交往能力
        1.在面試中,通過詢問應試者經(jīng)常參與哪些社團活動,喜歡同哪種類型的人打交道,以及在日常社交場合所扮演的角色,可以了解應試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。
        2.教師面試中,測試應試者的人際交往能力,往往通過教師與學生的交流溝通來體現(xiàn),應試者要了解現(xiàn)在學生的心理,要在這方面做些準備。
      七、自我控制能力與情緒穩(wěn)定性
        1.自我控制能力對于教育工作者及其他相關的工作人員(如學校的管理人員)顯得尤為重要。一方面,在遇到上級批評指責、工作有壓力或是個人榮譽受到?jīng)_擊時,能夠克制、容忍、理智地對待,不致因情緒波動而影響工作;
        2.另一方面工作要有耐心和韌勁。這表現(xiàn)在對自己和對學生以及對工作的掌控能力上。
      八、工作態(tài)度
        1.這一點一是了解應試者對過去學習、工作的態(tài)度;二是了解其對現(xiàn)報考職位的態(tài)度。在過去學習或工作中態(tài)度不認真,做什么、做好做壞無所謂的人,在新的工作崗位上也很難說能勤勤懇懇、認真負責。
        2.教師的一切言行舉止都在影響著學生的成長,因此教師這一職業(yè)要求工作態(tài)度必須嚴謹端正。
      九、上進心、進取心
        上進心、進取心強烈的人,一般都有事業(yè)上的奮斗目標,并為之而積極努力。表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好,且不安于現(xiàn)狀,工作中常有創(chuàng)新。上進心不強的人,一般都是安于現(xiàn)狀,無所事事,不求有功,但求無過,對什么事都不熱心。
        2023下半年面試時間為2023年12月9-10日。教師資格面試中需了解具體流程,避免由于緊張而出錯,面試一般有三個考官,第一位是高校的專業(yè)性師資,第二位是教育部門的相關人員,第三位是一線的教師師資,但是只要考生充分準備,過面試就沒問題。
      關于教師考試的更多資訊詳詢:昆山捷梯教育(上元教育昆山校)
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