都說(shuō)江蘇的教育是地獄模式，大家都在卷。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我想說(shuō)一些我的思考。
萬(wàn)事萬(wàn)物都要符合事物的一般發(fā)展規(guī)律，學(xué)習(xí)也是。人的體力有極限，精神也是有極限的，圍棋和象棋的比賽都算入體育競(jìng)技，因?yàn)楦邚?qiáng)度的腦力勞動(dòng)對(duì)人的體力消耗也是非常大的。
我并不是說(shuō)不要卷，而是認(rèn)為不能盲目的卷，要科學(xué)的卷。反者道之動(dòng)，者道之用，有時(shí)候太用力反而會(huì)與目的背道而馳。
什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最好的，就是要進(jìn)入到一種省力有效率的模式，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)期進(jìn)行的事情，偶爾考試前可以突擊一下，但是不宜進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，跑一萬(wàn)米的時(shí)候沒(méi)有人會(huì)上來(lái)就用百米沖刺的速度，這非常愚蠢。但是學(xué)習(xí)上有人就用這種方式來(lái)?yè)屔砦唬�而很多人就這樣背亂了自己的節(jié)奏，在小學(xué)就進(jìn)行高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，影響了身體的發(fā)育。
什么是省力又有效率的學(xué)習(xí)方式，就是要有節(jié)奏，學(xué)習(xí)，休息，娛樂(lè)，運(yùn)動(dòng)這些進(jìn)入到一種節(jié)奏中，時(shí)間的分配要合理，根據(jù)小孩的狀態(tài)自行調(diào)整。我經(jīng)常會(huì)問(wèn)兒子在學(xué)校學(xué)習(xí)壓力大不大，學(xué)的累不累，跟他聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的事。他如果反饋是有點(diǎn)累，那么就減少一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。如果說(shuō)還好，那么就保持當(dāng)下的節(jié)奏。
小學(xué)階段一定要注意給身體成長(zhǎng)的空間，這樣才能為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，不能計(jì)較一時(shí)的得失，不要想著在小學(xué)就遙遙領(lǐng)先，因?yàn)橛腥嗽诎倜讻_刺，你要是跟著沖很大概率接下來(lái)就跑不動(dòng)了。強(qiáng)健的體魄才是接下來(lái)還能高效率學(xué)習(xí)的保障。
小學(xué)階段最重要的就是形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，找到自己的省力模式，要有可持續(xù)發(fā)展的理念。

究其根本：一回事？

     大多數(shù)的家長(zhǎng)理念為:在孩子不懂事的時(shí)候要拉一把要推一把。
    孩子自己去走的叫人生,家長(zhǎng)去推去拉的叫父愛(ài)和母愛(ài),避免孩子在人生中跳進(jìn)社會(huì)中各種各樣無(wú)情的殘酷的現(xiàn)實(shí)坑是家長(zhǎng)去做的。
     你會(huì)發(fā)現(xiàn)卷來(lái)卷去的差異是家庭的差異。
     好玩是孩子的天性,誰(shuí)家孩子不愛(ài)玩?年少無(wú)知是孩子常有的行為,這時(shí)父母的作用就影響特別大,而學(xué)霸的背后是常站著付出時(shí)間和精力的家長(zhǎng)。
     正確的卷法是:家長(zhǎng)回家了,要放下手機(jī),多陪伴孩子。

樓主每天多少時(shí)間放下手機(jī)陪孩子？

這里回復(fù)一下那個(gè)禍福相依，連回復(fù)都不讓，當(dāng)真是縮頭烏龜，膽小如鼠。原形畢露呀。八十年代的大學(xué)生就這素質(zhì)？連好好說(shuō)話都沒(méi)學(xué)會(huì)，學(xué)都上到哪里去了？現(xiàn)在唯一增長(zhǎng)的就是年紀(jì)了吧！八十年代好多成績(jī)好的都去了中專，因?yàn)榭梢园�分配，被你撿了漏吧�?

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   如何科學(xué)的卷?
   以中考和高考為目標(biāo),這是一切卷的戰(zhàn)略性方向的根本。
    那就要翻開(kāi)中考的試卷和高考的試卷考了個(gè)啥?
    不以卷贏小學(xué)為目標(biāo)
    你翻看中考的試卷發(fā)現(xiàn)上幼小銜接班就是智商稅,請(qǐng)問(wèn)中考試卷中拼音有幾分?
     而語(yǔ)文的中考試卷是大量的閱讀和作文分值,那小學(xué)應(yīng)該把語(yǔ)文的學(xué)習(xí)放在哪?
     以中考和高考的試卷去決定小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃是最科學(xué)的規(guī)劃
     還要注重勞逸結(jié)合,平時(shí)有空也要不忘記體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)的身體為基礎(chǔ)才能沖鋒陷陣

幼小銜接班不是智商稅的問(wèn)題。很多家長(zhǎng)也許是跟風(fēng)，也許是怕拖班級(jí)后腿，老師會(huì)打電話的。

同樣的，課外輔導(dǎo)班也不是智商稅的問(wèn)題。