孩子今年在開發(fā)區(qū)高級中學(xué)上高二，開學(xué)后由于老師調(diào)換原因，部分學(xué)科老師換了新老師，以前孩子數(shù)學(xué)成績還可以，自從換了新數(shù)學(xué)老師之后數(shù)學(xué)成績直線下降，原以為是孩子個人問題，家長群討論才知道是普遍現(xiàn)象，孩子反應(yīng)數(shù)學(xué)課根本聽不懂，老師自己講自己的 ，沒有任何邏輯思維，孩子聽不懂干脆上課不聽課，意識到問題嚴(yán)重性后，家長反應(yīng)給學(xué)校，也組織了學(xué)生家長去和校長談這個問題 但學(xué)校沒有解決 ，上一個數(shù)學(xué)老師教的時候，孩子班級數(shù)學(xué)是前幾名，這次期中考試直接下滑到了倒數(shù)，如此快速的成績下滑，高二是高中階段的重要時期，數(shù)學(xué)如此重要 但學(xué)校在招聘老師時，難道沒有經(jīng)過篩選和考核，一個四星級高中的數(shù)學(xué)老師，教學(xué)質(zhì)量如此不堪？家長反應(yīng)問題后，學(xué)校可以不問不顧？導(dǎo)致成績不停下滑，家長焦慮 孩子沒有了學(xué)習(xí)的信心，這個責(zé)任誰來負(fù)！

公辦學(xué)校沒辦法啊，一個蘿卜一個坑

學(xué)校確實不負(fù)責(zé)任，以沒有足夠師資來應(yīng)付家長，一個新老師上任教高二，什么都不會，現(xiàn)在新老師教的兩班倒數(shù)第一倒數(shù)第二

高考一分對孩子都是極其重要，學(xué)校應(yīng)該想辦法解決這個問題，這是上百個孩子的人生，影響一輩子的事情

適應(yīng)能力也很重要，競爭不單單是一定要指定哪個環(huán)境內(nèi)適合你，而且強大自己總結(jié)經(jīng)驗，適應(yīng)任何環(huán)境內(nèi)一樣強大才是重點！
大學(xué)要的不是一層不變的學(xué)習(xí)，更要的是學(xué)習(xí)的能力！
不管你有沒有讀過高中，上過大學(xué)，你都都要知道，因為你再怎么樣換老師還是不換老師，最后結(jié)果自己不強大，適應(yīng)能力差，最后高考完好的還是依然好的

開高也是4星啊，口碑一直挺好的  現(xiàn)在也擺爛了

老師良莠不齊也正常的，學(xué)校配比總得平衡下，不可能每個班都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的老師（除了重點班） ，個人意見，

開高不是四星高中嗎？難道如此不堪？一個好的老師至少要擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并且能夠?qū)⑦@些知識以易于理解的方式傳授給學(xué)生。

學(xué)校不正視自己的問題，只會說孩子自己學(xué)習(xí)有問題，一個好好的年紀(jì)前三的班級卻被教到，倒數(shù)第一，還敢說老師沒有問題，還真是睜眼說瞎話，幾乎所有孩子數(shù)學(xué)成績?nèi)�部大幅度下降，這是高二，不是小學(xué)二年級也不是初二，師資欠佳就應(yīng)該進行及時更換改進，而不是因為師資的缺乏，將無能力的老師硬塞到學(xué)校去填滿空缺。希望得到高度重視。

老師不作為，校長也不作為，學(xué)校就更不作為，開高什么四星級在我眼里就是一堆狗屎，這樣數(shù)學(xué)老師能來這個學(xué)校教書，是不是背后有人，或者是昆山教育局有后盾。