最近我在抖音發了小學、初中、高中畢業照。瀏覽量還不少。
第一個聯系我的是一個小學同學。起初看她抖音作品,并不知道她是照片里的誰。她看到我小學名字,也不知道我是照片里的誰。當她報出自己是第二排右邊第二個人時,我想起了她的姓名,此時她也正好寫出她的姓名。我記得她的作業很工整,鋼筆字寫得很好。她的作業曾經作為示范,供全班學生參考。她唱過的黃梅戲選段也深深留在我的記憶里。
有人說自己是初中三(二)班的。我小學同學有好幾個和他一個班或者是他們村的。我看他們畢業照,竟然看不出誰是我小學同學。一個人,小學與初中形象變化比較大。如果平時沒有接觸,又很少交流,腦子里再從未想過他們,是很難辨認的。
有人是初中三(一)班的,我起初也在三(一)班,但是我不認識他。一個班估計有七十人。坐得滿滿的。如果平時沒在一起玩,時間長了很難認識的。我小學同學也在三(一),我同樣也不知道哪個是她。
但是三(一)班畢業照里,我認識一個大個子。初二的時候,我們是同桌,住在教室最后一排。那時,我們的教室在河南邊東南角。教室里坐得滿滿的。要出去小便,走路都很困難。
為什么對他印象很深呢?有一次上英語課,他在下面求菩薩:“阿彌陀佛,菩薩保佑,提問不要叫我名字!”正當他求第二遍的時候,英語老師突然說:“范同學,你來回答!”我在下面忍不住偷笑!英語老師是哪壺不開提哪壺!關鍵時刻,菩薩也保佑不了你!
后來我們村有個同學跟我說:“前面第二排太靠近黑板,沒人坐。我去跟班主任說一下,我們兩個坐那一桌吧!”我欣然同意了。后來我們就坐在前面第二排了。
我們前排有個同學很愛面子。我同桌說:“王同學很要面子,沒人看的時候,我叫他話招,他就話招!有人看的時候,打死他也不話招。”
有一次,我同桌扭著王同學胳膊,叫他話招。我看著他們。王同學死活不話招。我把頭轉開,王同學立即話招。
有一次我從北安豐回家,乘了輛嘟嘟卡。到家之后,我突然發現司機就是我初中同學!正是很愛面子的王同學!
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