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      [互動交流]2025年昆震提招考試政策調整及應對策略 [復制鏈接]

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      離線gxfzll
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      樓主  發表于: 03-06 , 來自:江蘇省0==

      2025年昆震提招考試政策調整及應對策略


            



      一、核心政策調整解析



      (一)招生規模與結構優化


      1. 總規模擴容33%‌:提招班總人數從240人增至320人,新增文科方向80個名額(昆/震各40人),首次實現文理雙軌并行選拔‌
      2. 選拔范圍擴大‌:備考資格人數占比由原年級前12%提升至16%,覆蓋更多中上水平學生‌。

      (二)考試機制改革


      1. 科目設置調整‌:
      · 理科方向:語數英+物理(競爭240名額)‌
      · 文科方向:語數英+歷史(競爭80名額)‌
      2. 報考規則優化‌:采用考前填志愿模式,要求考生提前明確發展方向。

      (三)錄取政策創新


      1. 動態評估機制‌:理科方向保留數物學科60%的高權重占比,延續理科能力核心地位‌
      2. 跨學科培養通道‌:為入學后文理轉科設置專項評估流程,保留二次選擇空間‌
            



      二、改革動因深度解讀



      (一)教育生態變化


      1. 文科報考趨勢‌:近三年文科高考錄取線年均下降4.2%,但重點高校文科專業擴招2%,形成"低分高就"窗口期‌
      2. 理科競爭壓力‌:昆震在強基計劃/學科競賽領域的競爭力較蘇州頭部高中低8-25%,需開拓差異賽道‌

      (二)學生發展需求


      1. 提前分流需求‌:30%理科提招班學生次年申請轉文,反映早期生涯規劃指導不足‌
      2. 個性化培養訴求‌:新增文科方向設置歷史學科高階課程,對接北大考古學、復旦歷史學等特需培養方向‌
            



      三、備考策略優化建議



      (一)學科能力培養


      1. 理科方向‌:
      · 強化幾何變換(相似三角形)、運動學(相對運動)等高頻考點專項訓練
      · 保持數物學科日均3小時深度學習強度‌
      2. 文科方向‌:
      · 建立歷史大事件時空坐標體系,重點訓練史料分析能力
      · 強化論述題結構化表達(論點-論據-引申三級模型)‌

      (二)擇校決策建議

      學生類型
      建議方向
      核心依據

      部分公立初中尖子生及私立初中尖子生

      理科優先

      理科升學路徑明確,專業覆蓋面廣

      私立初中中游生及部分公立初中尖子生

      文科機會窗口

      語英基礎優勢可快速轉化

      文理均衡發展生

      參考?紨祿

      三次模考文理分差≥5%時定向選擇‌

            



      四、特別注意事項


      1. 真題研究價值‌:2024年理科真題難度系數0.68,可作為基礎訓練素材(如正方形相似三角形證明、相向運動分析)‌
      2. 面試能力儲備‌:提前訓練結構化表達(5WH框架)、壓力測試應對等綜合素質‌
      3. 政策適配原則‌:建議結合近三年昆震畢業生專業去向(理工類78%、文史類9%、交叉學科3%)進行長遠規劃‌






      [ 此帖被gxfzll在2025-03-06 13:48重新編輯 ]
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      離線uuup
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      沙發  發表于: 03-06 , 來自:江蘇省0==
      昆中又被震川擼去40個好苗子
      樓中樓
      • 2025-03-06 17:42 十年后怎么樣: 胡扯
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      離線萌格格
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      板凳  發表于: 03-06 , 來自:江蘇省0==
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      離線萌格格
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      地板  發表于: 03-06 , 來自:江蘇省0==
      回 uuup 的帖子
      uuup:昆中又被震川擼去40個好苗子[表情] (2025-03-06 14:18)

      不一定是震川,也可能是市一中和開高。
      樓中樓
      • 2025-03-07 06:11 上官之右: 你是對的。提招擴80個文科,對于市一中是重大利空。就是不知道:這80人擴招還是擠占普通中考批名額?
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      離線打工人666
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      4樓 發表于: 03-06 , 來自:江蘇省0==
      草案還是確定了?
      樓中樓
      • 2025-03-08 18:24 gxfzll: 目前還沒有正式發布應該
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      帥哥離線理淵
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      5樓 發表于: 03-06 , 來自:江蘇省0==
      現在趨勢是讀文科的越來越少了!昆中震川2個文科班都招不滿的情況下,增加文科實驗班?逆潮流的舉措?還是給孩子們暗渡陳倉的機會,先上文科實驗班后再轉理科重點班?
      樓中樓
      • 2025-03-06 14:50 foryoung富元: 理論上都可以,理轉文沒有問題,一年的文科班,上課重點不一樣,文轉理科基本沒戲
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      美女離線guilaideji
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      6樓 發表于: 03-06 , 來自:江蘇省0==
      回 狼山 的帖子
      狼山:現在趨勢是讀文科的越來越少了!昆中震川2個文科班都招不滿的情況下,增加文科實驗班?逆潮流的舉措?還是給孩子們暗渡陳倉的機會,先上文科實驗班后再轉理科重點班? (2025-03-06 14:31)

      你想多了,即使考上實驗班,理科想轉文科是可以的,文科想轉理科是不可能的
      樓中樓
      • 2025-03-06 15:35 狼山: 我想也可能是這樣,但是如果沒有出規定,是不排除這個可能的。
      • 2025-03-06 15:46 guilaideji: 實驗班的孩子,理科好的文科基本也不差的,文科好的理科不一定好。一般都是理科學不好才轉文科,很少有文科學不好轉理科的吧。
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      離線都是爺
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      7樓 發表于: 03-06 , 來自:江蘇省0==
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      美女離線guilaideji
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      8樓 發表于: 03-06 , 來自:江蘇省0==
      回 都是爺 的帖子
      都是爺:對于本來就想學文的還是有好處的 (2025-03-06 15:07)

      本來就想學文科的可以節約一年時間
      但是現在想學文科的孩子越來越少,我家娃那個班,只有一個女孩子是主動要求轉文重的,其他都是老師勸到文重或者理重的
      樓中樓
      • 2025-03-06 15:37 狼山: 你家是高一(1)班嗎?那個女孩子是不是姓朱
      • 2025-03-06 15:42 guilaideji: 不是,請不要猜,謝謝
      • 2025-03-06 16:09 狼山: 那巧了,這屆也是只有一個朱同學主動要求轉文。
      • 2025-03-06 16:57 guilaideji: 不是的,請不要猜,我也不認識什么朱同學,謝謝
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      離線cesc
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      9樓 發表于: 03-06 , 來自:上海市0==
      提招文科是成績好的不愿意選,成績一般的又沒資格考,第一屆可能出現分數線很低的情況
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